本报记者  顾  宁文/图

　　日前，2024年“加油足球”教师秋季线下集中辅导活动在四川省凉山彝族自治州结束。活动旨在促进乡村校园足球运动发展，提升乡村体育教师足球教学能力。共有来自四川省凉山彝族自治州西昌市和越西县37所小学的85名体育教师与足球教练参加。

　　本次线下集中辅导由武汉体育学院足球学院的12人团队担任讲师，主要围绕足球基本技战术、足球专项体能训练、青少年足球专项训练、足球节与足球大课间活动组织等内容开展实践与理论教学。辅导采取体验式、参与式、互动式的教学方式，同时借助以评促学、以评促练、以评促改的考核理念，引导乡村小学体育教师敢于尝试组织足球赛事、勇于创新足球活动、乐于传授足球课，赋能乡村足球师资队伍，提升乡村小学体育教师的足球教学能力、训练水平及活动组织能力，加强乡村校园足球推广与普及，促进乡村儿童青少年全面发展。

　　分层教学是本次辅导活动的一大特色。在活动开始之际，讲师团队通过问卷调查、实地走访、现场测评等方式全方位评估学情，遵循因材施教、循序渐进、分层教学的原则，将参与教师分为基础班与强化班，分别教授足球课程开设、活动组织、竞赛规则等知识。如针对基础班学员足球专项教学能力较为薄弱的学情，讲师团队主要以提升足球兴趣、夯实球性球感等练习为主，采取游戏化的形式开展足球运球、传球及射门等技术动作学练。而强化班的学员们大多具备足球教学或带队经历，讲师团队则结合实战设计足球基本技战术学练活动。此外，在足球节的设计中，讲师团队还引导学员通过设计足球展览、讲座、互动体验等多种形式，增强学生对足球文化的认识和兴趣。

　　线下集中辅导结束后，学员、越西县老师沙马拉吉说：“通过系统地学习足球专项理论与实践知识，不仅提升了我的足球教学能力，更学习到激发学生足球学习兴趣的多种手段。”他表示，后续将根据学校已有条件将所学理论与实践知识应用到足球教学中，全面检验本次学习成效。

　　另一名学员田文忠也分享说：“本次学习中最难忘的经历是在烈日炎炎下进行的小组足球比赛，它教会了我们如何在多变的教学环境及条件下保持专注和激情。我相信，学到的这些足球教学组织的实用教学方法和技巧将极大地丰富我的课堂教学流程。”

　　学员金伟也表示：“辅导不仅提升了我的足球技能，还让我学到了很多关于如何组织和指导学生进行足球训练的知识。”

　　据了解，“加油足球”项目主要针对欠发达地区足球资源不足、学生足球技能掌握不充分等现状，希望通过修建足球场地、开展足球课程、发放足球包裹等举措，培养全面发展的乡村足球人才，持续助力乡村校园足球蓬勃发展。

　　本次活动由字节跳动公益支持、中国乡村发展基金会发起，武汉体育学院运动训练学院、足球学院及中国青少年体育与体教融合国家智库实施。